Grupo 1: la herramienta contiene una serie de ejercicios artísticos de pedagogía de paz, memoria y verdad. Cada sesión está orientada por medio de colores con los cuales conseguirás identificar tus emociones frente a los hechos ocurridos en el marco del conflicto armado, así como el reconocimiento de sus actores y los procesos de resiliencia de las comunidades que han vivido en medio del conflicto y en medio de los diálogos colectivos. 

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Grupo 3: la metodología se piensa como un círculo de escucha o de la palabra con cuatro distintos momentos, que se pueden visualizar como unos trayectos circulares en los que todos los involucrados deben tener tiempo para la participación y hacer parte de una acción simbólica. Esto supone la vivencia y reflexión de lo que se propone como pregunta o dinámica activadora del diálogo para cada momento.

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Grupo 5: la herramienta es una escuela itinerante, en la cual se realizarán talleres lúdico-reflexivos-creativos con procesos de agenciamiento, colaborativos y participativos, que desde diferentes lenguajes expresivos apuesta a la construcción de narrativas junto con niños, niñas y jóvenes, fundamentadas en la oralidad, el arte, el juego, entre otros, para la apropiación de la verdad, abordando temas como: la memoria, verdad, reparación, convivencia, etc.

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